Εφημερεύοντα
Κίνηση
Καιρός
Πώς κυμάνθηκαν οι βαθμολογίες των υποψηφίων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και πώς εκτιμάται ότι θα επηρεαστούν οι βάσεις.
8.43. Πρόκειται για τη χαμηλότερη Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) των φετινών Πανελλαδικών Εξετάσεων, που θα ξεκλειδώσει τα τμήματα του 4ου επιστημονικού πεδίου, με σχολές – τμήματα οικονομίας και πληροφορικής. Στον αντίποδα, η υψηλότερη ΕΒΕ διαμορφώθηκε στο 9,58, στο 3ο επιστημονικό πεδίο, με σχολές – τμήματα επιστημών υγείας. Οπως προκύπτει από τη χθεσινή ανακοίνωση των βαθμών των υποψηφίων στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις για την εισαγωγή στα ΑΕΙ, οι ΕΒΕ και στα τέσσερα επιστημονικά πεδία δεν θα έχουν ιδιαίτερες αποκλίσεις σε σχέση με το 2024, ενώ ήπιες εκτιμάται ότι θα είναι οι αυξομειώσεις στις βάσεις εισαγωγής ανά επιστημονικό πεδίο.
Ειδικότερα, από την επεξεργασία των στατιστικών στοιχείων των βαθμολογιών από τον μαθηματικό – αναλυτή Στράτο Στρατηγάκη για την «Κ», προκύπτουν τα ακόλουθα (η συγκριτική ανάλυση των φετινών επιδόσεων σε σχέση με το 2024 αποτυπώνεται στους πίνακες):
• Φέτος το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, στο οποίο συμπεριλαμβάνεται η Εκθεση, αποδεικνύεται το «βαρίδι» για τις βάσεις όλων των επιστημονικών πεδίων. Κι αυτό διότι οι υποψήφιοι όλων των πεδίων τα πήγαν (με διαφοροποιήσεις ως προς το ποσοστό) χειρότερα από πέρυσι. Οι υποψήφιοι εκλήθησαν να παρουσιάσουν τους λόγους για τους οποίους το σύγχρονο σχολείο οφείλει να καλλιεργεί τη δημιουργικότητα των μαθητών και τους τρόπους με τους οποίους οι ίδιοι επιλέγουν στην προσωπική τους ζωή να εκφράσουν τη δημιουργικότητά τους.
Ωστόσο, παρότι η θεματική ενότητα της δημιουργικότητας, στο σχολείο και όχι μόνο, είναι από αυτά που δουλεύονται στο σχολείο και στα φροντιστήρια, το θέμα της Εκθεσης δυσκόλεψε τους μαθητές (όπως είχε γράψει η «Κ» στο φύλλο της 7ης Ιουνίου). «Η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων επέλεξε ένα θέμα, για τη δημιουργικότητα στο σχολείο, που “απογείωσε” την υποκρισία των μαθητών», παρατήρησε ο κ. Στρατηγάκης. Ετσι, και στα τέσσερα πεδία είχαμε μείωση των βαθμολογιών πάνω από 18 και αύξηση εκείνων κάτω από τη βάση του 10. Παράλληλα, είχαμε μείωση των μέσων επιδόσεων στα τέσσερα πεδία κατά περίπου μισή μονάδα με άριστα το 20.
• Στο 1ο πεδίο (ανθρωπιστικών, νομικών και κοινωνικών επιστημών) η χαμηλότερη ΕΒΕ διαμορφώνεται στο 8,98 (από 9,1 πέρυσι) και η υψηλότερη στο 13,46 (13,64 πέρυσι). Στα Αρχαία Ελληνικά υπάρχει μικρή αύξηση των γραπτών πάνω από 18, ενώ καταγράφεται αύξηση των γραπτών κάτω από τη βάση. Ανοδικά επιδρούν στις βάσεις οι επιδόσεις στην Ιστορία (περισσότερα άριστα γραπτά, λιγότερα κάτω από τη βάση σε σύγκριση με το 2024), ενώ στα Λατινικά έχουμε περισσότερα γραπτά κάτω από 10, αλλά λιγότερα πάνω από 18. Από τη γενική εικόνα των επιδόσεων εκτιμάται ότι θα υπάρξει ήπια μείωση των βάσεων εισαγωγής, έως 200 μονάδες.
• Στο 2ο πεδίο (θετικών και τεχνολογικών επιστημών) η χαμηλότερη ΕΒΕ διαμορφώνεται στο 9,79 (από 9,69 πέρυσι) και η υψηλότερη στο 14,69 (14,53 πέρυσι). Στη Φυσική οι επιδόσεις είναι καλύτερες από πέρυσι λόγω των ευκολότερων θεμάτων, όπως και οι άριστες επιδόσεις στα Μαθηματικά. Αντίθετα, χειρότερη εικόνα σε σχέση με το 2024 έχουν οι επιδόσεις στη Χημεία. Ετσι, εκτιμάται ότι οι βάσεις σε όσα τμήματα έχουν μάθημα αυξημένης βαρύτητας τη Φυσική και τα Μαθηματικά θα κινηθούν ανοδικά. Στα υπόλοιπα θα έχουμε οριακές πτώσεις.
• Στο 3ο πεδίο (επιστημών υγείας και ζωής) η χαμηλότερη ΕΒΕ διαμορφώνεται στο 9,58 (από 9,57 πέρυσι) και η υψηλότερη στο 14,38 (14,35 πέρυσι). Στη Φυσική οι επιδόσεις ήταν καλύτερες και στη Χημεία χειρότερες. Στη Βιολογία –μάθημα αυξημένης βαρύτητας– μειώθηκαν τα γραπτά πάνω από 18 (19,47% έναντι 22,34% το 2024) και αυτό θα επηρεάσει τις βάσεις των ιατρικών σχολών (πέρυσι η χαμηλότερη ήταν στις 17.975 μονάδες στο Δημοκρίτειο). Ετσι, για τις σχολές – τμήματα του πεδίου αναμένεται ήπια πτώση περί τις 150-200 μονάδες.
• Στο 4ο πεδίο (επιστημών οικονομίας και πληροφορικής) η χαμηλότερη ΕΒΕ διαμορφώνεται στο 8,43 (από 8,34 πέρυσι) και η υψηλότερη στο 12,65 (12,52 πέρυσι). Οι επιδόσεις στην Οικονομία (μάθημα βαρύτητας για τα σχετικά τμήματα) είναι εντυπωσιακές. Ενδεικτικά, το 29,33% των υποψηφίων βαθμολογήθηκε με πάνω από 18 (πέρυσι 20,19%), ενώ μειώθηκαν και τα γραπτά κάτω από 10 (33,12% από 40,90% το 2024). Αντιθέτως, στην Πληροφορική είχαμε λιγότερα άριστα γραπτά (16,64% από 21,71% το 2024) και λίγο περισσότερα κάτω από το 10 (42,64%-41,27%). Στα Μαθηματικά, τα άριστα γραπτά ήταν περισσότερα σε σχέση με το 2024 (2,1%-1,16%) αλλά αυξήθηκαν τα κάτω από τη βάση (73,68%-72,94%). Ετσι, αναμένεται άνοδος στις σχολές Οικονομίας και μικρή πτώση σε εκείνες της Πληροφορικής.
Η συνέχεια
Στις εξετάσεις μετείχαν 73.941 υποψήφιοι Γενικών Λυκείων και άλλοι 14.696 Επαγγελματικών. Θα διατεθούν 71.700 θέσεις για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026. Βέβαια, λόγω της ΕΒΕ δεν θα καλυφθούν όλες οι θέσεις. Πέρυσι έμειναν 10.120 κενές. Μετά την ανακοίνωση των βαθμών θα ακολουθήσει η υποβολή των μηχανογραφικών δελτίων μέχρι τα μέσα Ιουλίου και η ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής στα τέλη του ίδιου μήνα.
Πηγή: kathimerini.gr